Річний звіт про діяльність закладу 2023/2024

    Аналіз роботи Кочержинської гімназії  за  2023/2024 навчальний рік.

        Основна діяльність Кочержинської гімназії Паланської сільської ради у 2023/2024 навчальному році була спрямована на створення умов для реалізації державної політики в сфері освіти, виконання Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», постанов Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про загальноосвітній навчальний заклад», «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти», «Про затвердження Державного стандарту базової  середньої освіти», Концепції Нової української школи та інших законодавчих і нормативноправових документів з питань виконання законодавства України в галузі освіти. В гімназії  загальна середня освіта здобувається на двох рівнях: початкова освіта (1-4 класи);  базова середня освіта (5-9 класи). Кочержинська гімназія є юридичною особою,  знаходиться у комунальній власності Паланської сільської ради. На кожному рівні навчання в закладі освіти забезпечується виконання державного стандарту, а також дається теоретична і практична підготовка з дисциплін навчального плану. Метою освіти є всебічний розвиток дитини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей, необхідних для успішної самореалізації компетентностей, виховання громадянина-патріота своєї держави.

        Основні напрями роботи гімназії у 2023/2024 навчальному році: продовження роботи НУШ, інклюзивного навчання;  робота над реалізацією нових навчальних планів з урахуванням нових стандартів освіти.

        Управління закладом здійснювалося відповідно до розділу Закону України «Про освіту» на принципах відкритості та інформованості. У 2023/2024 навчальному році управління закладом було спрямовано на здійснення державної політики в галузі освіти, створення належних умов для здобуття якісної освіти та забезпечення рівного доступу до неї, удосконалення змісту освітнього процесу, формування в гімназистів компетентностей для успішної самореалізації у суспільстві, бути підготовленим до жорстокої конкуренції на ринку праці, уміння навчатися впродовж усього життя. У гімназії діє модель державно-громадського управління на принципах пріоритету прав і свобод людини. Всі важливі рішення здійснюються колегіально ( у межах їх повноважень) з педагогічною радою гімназії, яка є найвищим органом самоврядування, учнівським самоврядуванням, методичною радою та радою з профілактики правопорушень. Управління закладом освіти здійснюється у співпраці з органом місцевого самоврядування (у межах їх повноважень) – відділом освіти, культури, молоді та спорту Паланської сільської ради. 

Управлінські рішення відповідали нормативним документам, видавались згідно з термінами, визначеними у річному плані роботи, були дієвими та ефективними. Накази з основної діяльності доводилися до відома працівників своєчасно, велись протоколи педрад та нарад при директору, батьківських та загальних зборів в очних формах. Підвищення якості та ефективності внутрішньошкільного управління забезпечувалося документами планування роботи: освітньою програмою, перспективним, річним, навчальним планами. Принцип доцільності й оперативності прийняття управлінських рішень адміністрації базувався на аналітичних даних, отриманих у ході внутрішньошкільного контролю. Згідно із штатним розписом на виконання Закону України «Про освіту», «Про охорону праці» в гімназії розроблено та запроваджено в дію посадові  інструкції працівників, якість виконання яких перебуває під постійним контролем адміністрації. Ділова документація у гімназії велась відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» та Номенклатури справ. Про стан ведення документації на протязі попереднього навчального року видавалися відповідні накази. У 2023/2024 навчальному році вивчено та узагальнено наказами  стан викладання та рівень навчальних досягнень з таких предметів: іноземна (англійська) мова, біологія та хімія, мистецтво, основний процес  мовленнєвого розвитку в дошкільному підрозділі, фізична культура. Узагальнення проводилося відповідно до річного плану наказами по гімназії. Відповідно до річного плану роботи вивчалися та узагальнювалися питання виховної, методичної роботи, інклюзивного навчання. У  закладі розроблено та схвалено педагогічною радою Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти, Положення про академічну доброчесність. На кінець 2023/2024 навчального року в гімназії здійснено моніторинг навчальних досягнень учнів 5-9 класів та учнів 1-4 класів. В гімназії створено цілісну систему інформаційно-аналітичного забезпечення (ІСУО, ДІСО, веб-сайт, сторінка в соціальній мережі Фейсбук ), що значною мірою покращило управління закладом освіти. В рамках реалізації поставлених завдань у гімназії розроблений, затверджений та запущений в дію річний план роботи гімназії.

 Мережа класів та контингент учнів

Педагогічним колективом закладу освіти проведено певну роботу щодо збереження і розвитку шкільної мережі. У 2023/2024 навчальному році в закладі освіти навчалося 85 учнів 1-9 класів. Мова навчання – українська. В початковій школі навчалось – 33 учні, в 5-9 класах – 52 учнів. Середня наповнюваність класів становила 9,4 учнів у класі. За рік до закладу прибуло 11 учнів(2 Бурдіни, Гайзер,Ядикіна,Северин,Бабій,Любченко,Солоніченко і 3 Пучкіних); вибуло- 7 (Зеленюки,Мартинюки,Кузьменки, Корж). У 1-ий клас було зараховано 6 учнів. Інклюзивне навчання було організовано для 2-х учнів 1,7  класів. В 1 та 7 класах працювали асистенти вчителя. В  гімназії протягом року діяло 3 гуртки, які відвідували 45 учні. В 2023/2024 році гімназію закінчили 8 учнів. 8 випускників продовжать навчання для здобування повної загальної середньої освіти (1 – в Уманському професійному ліцеї №9; 1 – в Тальянківському агротехнічному фаховому коледжі, 1 - в Уманському професійному аграрному ліцеї №36; 1  в Уманському гуманітарному педагогічному коледжі ім. Т.Шевченка; 1 – в Уманському фаховому медичному коледжі; 2 учениці продовжать навчання в 10 класі.

 Навчальні плани.

      Освітня програма складена відповідно до основних вимог нормативних документів:  розпорядження №988 Концепції Нової української школи та Розпорядження Кабінету Міністрів України №903-р від 13.12.2017 «Про затвердження плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа»;

- постанови Кабінету міністрів України від 21.02.2018 №87 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти» (у редакції Постанови Кабінету Міністрів України від 24.07.2019 №688);

- постанови Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 №1392 «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти» (із змінами, внесеними згідно з Постановою КМУ №538 від 07.08.2013 р.). Основними напрямами диференціації освітнього процесу у закладі освіти є розширення вивчення окремих предметів, доповнення інваріантної складової навчальних планів додатковими предметами та курсами за вибором здобувачів освіти. При розподілу годин варіативної складової враховано наповнюваність класів, кадрове забезпечення, матеріальну базу, бажання дітей та сучасні пріоритетні завдання освіти. Відповідно до освітньої програми гімназії у варіативній складовій навчальних планів 1-9 класів було передбачено 4 години на вивчення предметів інваріантної складової, курсів за вибором, факультативів. У 5 кл. 1 год на підсилення історії,  у 8, 9  кл. по 1 год на вивчення курсу за вибором «Німецька мова». Навчальні досягнення здобувачів з курсу за вибором оцінюються.

Кадрове забезпечення.

 Кадрове забезпечення закладу здійснено у повній відповідності з навчальним робочим планом гімназії та п’ятиденним режимом роботи. Кількість ставок відповідно до штатного розпису: по ЗЗСО- 19,64. По дошкільному підрозділу – 1,75; технічного та обслуговуючого персоналу – 14 разом по закладу – 35.39. Загальна кількість учителів у 2023/2024 навчальному році (станом на 31.05.2024 року) складала 19 осіб, з них 2 сумісники (вчителі інформатики та музичного мистецтва). У 2023/2024 н.р. у закладі працювали 19 педагогічних працівники і 11 працівників з числа обслуговуючого персоналу (3 чоловіки працюють сезонно (в період опалювального сезону). На початок 2023/2024 н.р. штатними працівниками Кочержинська гімназія була забезпечена неповністю. Було оновлення кадрового складу. Протягом вересня – жовтня вдалось закрити вакансію  вихователя дошкільного підрозділу, вихователя ГПД, вчителя інформатики, техпрацівника, бібліотекаря, помічника вихователя. Під час навчання зміна кадрів проходила по причині звільнення працівників за власним бажанням.

 16 учителів мають повну вищу педагогічну освіту, 4 – базову вищу освіту. Позитивними тенденціями є наявність фахової підготовки у всіх працівників. Відповідно до дипломів про освіту та за результатами атестації педагоги закладу мають такі кваліфікаційні категорії:  спеціаліст вищої категорії – 4 учителі, що становить 20%; - спеціаліст першої категорії – 6 учителіві, що становить 30%; - спеціаліст другої категорії – 4 учителі, що становить 20%; - спеціаліст – 5 учителів, що складає 25%. 1 педагог з окладом11 тарифний розряд. Педагогічне звання  3 – «Старший учитель». Щодо розподілу педагогів за педагогічним стажем: 3 педагоги до 1 року, 1 педагог до 5 років, від 5 до 10 років – 2 педагоги, від 10 до 20 – 3 педагоги, від 20 до 30 -1, від 30 до 40 – 5 педагогів, більше 40 – 2 педагоги. Кожен педагог підвищував свою кваліфікацію, беручи участь в онлайн семінарах, тренінгах, майстер-класах організованих при різних установах, що мають ліцензії на проведення такого навчання. У 2023/2024 навчальному році пройшла чергову атестацію 1 педагог, асистент вчителя Гончарова Н.І їй було встановлено 11 тарифний розряд. В 2023/2024 навчальному році освітній процес організовувався в очному форматі. Впродовж навчального року проводився постійний моніторинг навчальних досягнень учнів. При оцінюванні результатів навчання учнів 1-4 класів застосовувалося формувальне оцінювання. Оцінювання результатів особистих надбань учнів 1-4 класів виражалося вербальною оцінкою, і об’єктивні результати навчання учнів 1-2 класів – вербальною оцінкою, учнів 3-4 класів – рівневою оцінкою. Результати навчальних досягнень учнів 5-9 класів оцінювалися відповідно до 12-бальної шкали. За результатами річного оцінювання рівень навчальних досягнень 52 учнів 5-9 класів виглядає таким чином:  Високий рівень– 1 учнів (2%); - Достатній рівень – 19 учнів (36%); - Середній рівень – 32 учні (62%); - Початковий рівень – 0 учнів (0%). За річними підсумками навчальних досягнень здобувачів освіти у 2023/2024 навчальному році 1 учениця 9 класу була нагороджена Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні», 1 учениця 9 класу отримала свідоцтво з відзнакою. Від підприємців, що працюють в різних сферах виробництва і Кочержинського старостинського округу в особі старости села, Яковенка Р.Г. надано одноразові грошові стипендії для учнів,  які досягли високих результатів у навчанні, спорті, творчості та вчителям, які підготували учнів.

       У  2023/2024 навчальному році інклюзивним навчанням було охоплено 2 учнів гімназії. Для організації інклюзивного навчання у закладі освіти було видано відповідні накази: - від 30.08.2023 року №71 «Про організацію інклюзивного навчання в гімназії в 2023/2024 році» в якому йдеться і про   встановлення 10% доплати за роботу в інклюзивних класах. Та було створено команду психолого-педагогічного супроводу тітей з особливими освітніми потребами від 30.08.2023 року. Реалізацію завдань інклюзивного навчання у закладі забезпечували 12 педагогів і два асистенти вчителя – Гончарова Н.І. та Сологуб К.С. В освітньому закладі наявні документи, які є підставою для організації інклюзивного навчання: заяви батьків дітей з особливими освітніми потребами; висновок інклюзивно-ресурсного центру про комплексну психологопедагогічну оцінку розвитку дитини з особливими освітніми потребами; - наказ директора закладу освіти про створення та функціонування класу з інклюзивним навчанням.

 Організація роботи з обдарованими дітьми

      Найпоширенішими формами залучення обдарованої учнівської молоді до інтелектуальної та творчої праці стали олімпіади, різноманітні конкурси, інтелектуальні та спортивні змагання. У жовтні відбувся шкільний етап олімпіад з базових дисциплін, в яких взяли участь 15 учнів.  1 учениця гімназії брала участь у Міжнародному конкурсі знавців української мови імені Петра Яцика. 4 учні (з 9 предметів) стали переможцями  ІІ етапу  предметних олімпіад:

   І місце зайняла Проценко А. з математики (вчитель Румен Л.Ю.);

•    ІІ місце   з укр. мови та літератури; ІІ місце  з інформатики( вч. Мартинюк І.М.), 3 місце з біології ( вч. Чалюк М.П.) у 4 олімпіадах.
•   І місце зайняла Школьну Л.з правознавства (вчитель Попик С.І.);

   ІІ місце  з укр. мови та літератури  (вчитель Бондаренко О.М.);

   ІІ місце   з інформатики (вчитель Мартинюк І.М.);

•    І місце зайняв Кіндріцький Арсеній з трудового навчання( вчитель Ядак О.В.)
•    ІІ місце Бурдельний Н. з біології ( вчитель Панасенко О.Г.);

Юні спортсмени брали участь у змаганнях з волейболу серед юнаків та з волейболу серед дівчат серед  команд ЗЗСО Паланської сільської ради  у рамках проведення ІІІ комплексних спортивно-масових заходах з видів спорту у 2023/2024 навчальному році.

        Хореографічний колектив «𝒫𝒽𝑜𝑒𝓃𝒾𝓍», зайняв lll місце в номінації «Хореографія»  в середній віковій категорії серед колективів закладів Паланс. с р. у конкурсі «Крок до зірок»

Вихованці нашого закладу стали переможцями за найбільшою кількістю набраних вподобайок у конкурсі «Перлини дошкілля»:

•           Циганков Арсен – І місце, жанровий напрямок (соліст) вчитель, Розумович О.А.,вихователь, Музикова К.Р.

•           Слободян Ілля – ІІІ місце, жанровий напрямок (художнє читання)  вихователь, Музикова К.Р

Педагоги закладу активно залучали учнів до участі в різноманітних інтернет-олімпіадах, інтерактивних, заочних та дистанційних конкурсах. Ефективно і організовано пройшли заходи: «Осінній ярмарок», «Козацький гарт», танцювальний марафон, захід  присвячений  Міжнародному дню миру, День писемності, продемонстрували любов та пошану до рідної мови написавши радіодиктант національної єдності-2023. 5 учнів закладу взяли участь у Дев’ятому регіональному конкурсі читців-декламаторів  «Барви слова».

Учениці 8 класу Кочержинської гімназії Козоріз Марія, Мельник Анна та Варварук Юлія прийняли участь у ХІІ Всеукраїнському конкурсі на кращий дитячий малюнок "Охорона праці очима дітей  - 2024" у Черкаській обласній організації Профспілки працівників освіти і науки України

План виховних заходів на рік включав наступні напрямки діяльності: «Формування здорового способу життя», «Профілактика правопорушень, злочинності та дитячої бездоглядності», «Правова освіта і виховання», Адміністрація тісно співпрацювала з  сектором ювенальної превенції, офіцерами громади. Проводили заходи із здобувачами освіти, на яких обговорювали згубний вплив груп в соціальних мережах. Бесіди з протидії булінгу (повторення правил здобувачів освіти). Педагоги залучали учнів гімназії до участі в різноманітних конкурсах екологічного, національно-патріотичного, естетичного спрямування, які проводилися як заочно так і в онлайн-форматі: Всеукраїнський конкурс «Зимові свята в традиціях нашого народу» від освітнього проєкту «На Урок»; Всеукраїнський конкурс до Дня Гідності та Свободи від освітнього проєкту «На Урок»; - Всеукраїнський конкурс «Захисники та захисниці України» від освітнього проєкту «На Урок»; Вчителі біології разом з учнями реалізували проєкт «Шкільна тепличка» (вирощування, догляд  мікрозелені). Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану потребувала іншого змісту та підходів до проведення виховної роботи. На період запровадження воєнного стану в Україні в гімназії проходить інформування учасників освітнього процесу та працівників  про способи та методи захисту, а також дії у зоні можливої надзвичайної ситуації (День ЦЗ). Двічі у закладі відбулася зустріч з інструктором 150 навчального центру Командування Сил територіальної оборони, який розповів учням про поводження з вибухонебезпечними предметами, базові правила поведінки та як діяти в разі виявлення мін та інших вибухонебезпечних предметів. Основою формування учнівського колективу є наявність такої діяльності як учнівське самоврядування. Члени учнівського самоврядування традиційно беруть активну участь у проведенні загальношкільних свят та лінійок. 11 січня відбулося засідання членів учнівського самоврядування ЗЗСО громади на базі Кочержинської гімназії. Ми разом з членами учн. самоврядування зустрічали гостей.  Організовано пройшов у закладі вибір вчителями та замовлення підручників для учнів 1 класу( 2 підручники: мат., укр.мова), для 2 класу (5 підручників: англ. м.,матем.,мистецтво,укр. мова, читання), для 7 класу (17 підручників)  на 2024 навчальний рік.

Медичне обслуговування учнів

Медичне обслуговування учнів в закладі здійснює сестра медична, яка працює на  ставку. Слідкує за дотриманням санітарно-гігіснічних вимог узакладі освіти, проводить санітарно-просвітницьку роботу, щодо здорового способу життя, дотримання санітарно-гігієнічних норм, особистого життя та праці. Кожного дня ведеться  прийом дітей з різними скаргами, надається медична долікарська допомога при різних видах травм. Протягом навчальпого року та після кожних канікул був проведений обов’язковий огляд дітей на педикульоз.Здійснюється контроль за своєчасним проходженням профілактичних медичних оглядів та щеплень учнів, а також наявність довідок форма №086-1/o,та карт профілактичних щеплень формаN063/0. Узв’язку з прийняттям нової медичної реформи щеплення та профілактичні огляди у шкільних закладах не проводяться. Bci медичні огляди та профілактичні щеплення учні проходять у лікаря, з яким заключена декларація. У кожному класі оформлені листи здоров’я, які знаходяться в журналі обліку навчальних занять. Всього у школі дітей які віднесені до основної групи —   учнів, до підготовчої -   учня, до спеціальної медичної групи-  учнів, звільпених   учнів. Своєчасно робляться зміни в листах здоров’я по фізичиим групам учнів за наявністю медичної довідки.  Були організовані  заняття логопеда та психолога із ІРЦ для дітей із порушенням мовлення.

Робота з батьками.

      Забезпечення взаємодії закладу освіти і сім’ї в 2023/2024 навчальному році здійснювалося через проведення батьківських зборів та  спілкування з батьками. Проводилася роз'яснювальна робота щодо запобіганню булінгу в закладі.  Станом на 01 червня 2024 року батьками майбутніх першокласників подано 5 заяв на зарахування дітей до 1 класу.

Організація харчування учнів

      Діяльність гімназії з питань організації харчування учнів здійснювалася згідно нормативних документів та санітарного законодавства, зокрема «Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти», затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 25.09.2020 року №2205. Станом на 27.05.2024 року гарячим харчуванням в закладі було охоплено 80 учнів, що складало 95% від загальної кількості здобувачів освіти гімназії. Серед них 15 дітей пільгових категорій (безкоштовників), які звільнені від сплати за харчування. Діти пільгових категорій, які охоплені гарячим харчуванням: - діти з особливими освітніми потребами – 2;  діти з інвалідністю – 1; діти із сімей, які отримують допомогу як малозабезпечені сім’ї – 1( в І семестрі);  учні, батьки яких є  військовими – 2; діти із сімей, які опинилися в складних життєвих ситуаціях – 2; діти ВПО - 6, 1 дитина АТО, 1 дитина під опікою, 11 дітей з багатодітних родин (50%). Обладнання харчоблоку – в робочому стані.

Постачальники харчових продуктів(ФОП Товстонос Леся Михайлівна, графік постачання щопонеділка,  хліб ФОП Плужник Володимир Миколайович  графік постачання (щовівторка, щочетверга хліб)

Кожного дня , особисто я харчуюся і  на власні очі переконуюся  в якості та свіжості продуктів та приготовлених страв.

На високому рівні харчування і це завдячуючи тільки динамічній та професійній команді, яка займалася харчуванням і змогла   застосовувати свої знання та досвід для досягнення високих результатів.

Бажаю продовжувати розвивати свої професійні навички в кулінарній сфері, вносячи свій вклад у розвиток шкільного харчування.

 Охорона праці та безпеки життєдіяльності

       Робота з охорони праці та безпеки життєдіяльності в 2023-2024 навчальному році відповідно до всіх чинних нормативно-правових актів у сфері охорони праці та безпеки життєдіяльності, а саме: Кодексу цивільного захисту України, законів України «Про охорону праці», «Про пожежну безпеку», «Про освіту», Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладах, установах, організаціях, підприємствах, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України. На початок навчального року було видано   наказ.   Відповідним наказами було призначено відповідального за організацію і забезпечення здорових і безпечних умов праці, освітнього процесу,   з питань  охорони праці. оформлено необхідні акти-дозволи на проведення навчальних занять у кабінетах та шкільних приміщеннях підвищеної небезпеки. Силами комісії з питань охорони праці систематично здійснювалася перевірка санітарних умов у приміщеннях закладу: температури повітря; відповідності приміщень вимогам гігієни навчання та праці. У кожному корпусі розміщено плани-схеми евакуації на випадок пожежі. Належно оформлені куточки  з безпеки життєдіяльності по класах (не у всіх) та протипожежні щити.  Організовано проведення та реєстрацію інструктажів: вступного, первинного, повторного, позапланового, цільового та інструктажу на робочому місці і наявні підписи працівників закладу у відповідних журналах, які завірені підписом директора і печаткою. Усі учні 5-9 класів закладу пройшли необхідні види інструктажів, про що свідчать відповідні записи в журналах із підписом особи, яка інструктувала (класного керівника), та з особистим підписом учнів, яким виповнилось 14 років, та записи бесід з техніки безпеки у класних журналах. Під час вивчення курсу «Основи здоров'я», «Здоров‵я безпека та добробут» систематично зверталася увага вчителя на поведінку учнів на вулиці, транспорті, вивчали правила дорожнього руху, проводилася роз'яснювальна робота з профілактики побутового травматизму.  За 2023/2024 навчальний рік не було зафіксовано жодного травмування під час освітнього процесу серед працівників та учнів; у дорожньо-транспортні пригоди ні учні, ні працівники закладу не потрапляли. У закладі проведено ряд профілактично-виховних та навчальних заходів з даного питання.

Матеріально-технічна база та фінансово-господарська діяльність

       Колектив закладу постійно удосконалює освітнє середовище та матеріально-технічну базу, підтримує її у робочому стані. Підтримка життєдіяльності закладу протягом 2023/2024 навчального року здійснювалася за рахунок бюджетних коштів, освітньої субвенції (оплата комунальних послуг, заробітна плата працівників, організація гарячого харчування учнів, поточні ремонтні роботи закладу, придбання матеріалів), перезарядка вогнегасників, проведеннь вимірювань опору заземлювальних приладів та опору ізоляції устаткування і мереж,  лабораторні послуги з дослідження питної води, медичні огляди.  За бюджетні кошти у 2023/2024 навчальному році придбано: ніж для бензотриммера, реле тиску, косильна головка. Матеріалів на суму 1565 гривень; розкладну алюмінієву трисекційну драбину, електром‵ясорубку для харчоблоку, теплове реле, контактор електромагнітний ( у котельню); засоби для прибирання приміщень. Ремонт електричного обладнання здійснював Бурба І.І. Всі матеріальні придбані товари та послуги поставлені на бухгалтерський облік централізованою бухгалтерією закладу освіти  та відображаються у фінансових звітах.  З метою підготовки закладу освіти до нового навчального року здійснено поточний ремонт приміщень гімназії та прилеглої території.

     Учні закладу стали активними учасниками другого етапу всеукраїнського благодійного проєкту для дітей України під назвою Flowers4School та отримали цибулини голландських тюльпанів та першоцвітів (робили благодійні внески у розмірі 10 грн за 1 цибулинку. До цього активно долучилися учні, їх батьки, вчителі і отримали бокс із весняними квітами). Протягом року велика увага приділялась  озелененню території. Було висаджено 50 цибулин жовтих нарцисів, 50 цибулин тюльпанів, 5 гібіскусі, 7 колоподібних туй (дякуємо Касяненко Ірині Олександрівні, яка восени привезла безкоштовно 7 туй),1 вербу крупно листкову, 20 кущів півонії, троянд; зрізали 4 сухих дерева на території закладу.

      Аналіз результату роботи гімназії за 2023-2024 навчальний рік свідчить про виконання в цілому плану роботи закладу освіти. Пріоритетні напрямки роботи та завдання гімназії на 2023/2024 навчальний рік, а саме  нагальне питання   вирішення проблеми організації освітнього процесу в умовах воєнного стану виконане, школа працювала рік в очному режимі, заради відновлення очного навчання для наших учнів тривали активності  у межах будівництва укриття з яким ми успішно справились, відчутною була допомога спонсорів. Загальна кількість місць в укритті повністю відповідає кількості здобувачів освіти нашого закладу. В укритті проведено централізоване водопостачання, а при відсутності електропостачання наявна бутильована вода. Для комфортного перебування у сховищі в холодну пору року, завдяки  спонсорській допомозі, було придбано 2 нагрівальні прилади.   Завдяки технічним  працівникам на протязі усього навчального року підтримувався належний стан укриття, а в кінці навчального року буде здійснено косметичний ремонт сховища (побілка, покраска).

Результати  роботи гімназії   висвітлювалися  на сторінках соціальних мереж: Facebook, Viber та на вебсайті гімназії.

      Широкомасштабно заклад працював в напрямку «Волонтерства»:

учасники освітнього процесу долучилися до збору коштів на закупівлю автомобіля для потреб 2 роти 110 бригади ЗСУ; 

Зробили благодійний внесок на тепловізори на суму 9314;

Збір коштів для 80 десантно-штурмової бригади;

Збір коштів для 53 механізованої бригади

До Дня Захисника України влаштували благодійний захід «Підтримуємо ЗСУ".

Неодноразово влаштовували БЛАГОДІЙНИЙ ЯРМАРОК НА ПІДТРИМКУ ЗСУ! На  зібрані під час благодійного ярмарку кошти придбали два дрони-камікадзе і   передали  160 батальйону, 118 бригади ТРО, у якій воює наш односельчанин Юрій Приліпа;

 Провели акцію « Придбай річ- підтримай ЗСУ» зібрані кошти 10 000 передали на гуму в/ч А 1405;

Співпрацюємо З волонтерською організацією «Разом до перемоги» та штабом Волонтерської благодійної організації «Благодійний фонд Переможний Шлях 777».

      Аналіз результату роботи гімназії за 2023-2024 навчальний рік свідчить про виконання в цілому плану роботи закладу освіти.

     Виходячи із вище викладеного діяльність педагогічного колективу гімназії у 2024/2025 навчальному році направити на вирішення пріоритетних завдань:

 1. Формування безпечного освітнього простору освітнього закладу для всіх учасників освітнього процесу, створення безпечних умов для здобуття освіти, забезпечення її доступності (відповідно безпекової ситуації).

2. Підвищення якості результатів освітнього процесу в умовах реалізації Концепції Нова Українська школа. Проводити системний, цілеспрямований моніторинг усіх напрямків освітнього процесу гімназії.

 3. Посилення національно-патріотичного виховання, формування громадянської позиції, просвіти усіх учасників освітнього процесу з питань особистої безпеки.

4. Створення умов для розкриття та сприяння реалізації індивідуальних творчих здібностей і обдарувань кожного учня гімназії.

5. Формування цінностей і компетенцій необхідних для самореалізації здобувачів освіти, якостей успішної людини творця свого майбутнього.

6.  Формування позитивного іміджу гімназії, розвиток партнерських відносин між учасниками освітнього процесу, між гімназією та її оточенням.

7. Створення якісних умов для надання освітніх послуг особам з особливими освітніми потребами (інклюзивне навчання).

8. Розвиток творчої ініціативи, академічної свободи та доброчесності педагогів, підвищення їх кваліфікаційного та професійного рівня.

9. Активізувати позакласну роботу з предметів, роботу з обдарованими учнями по підготовці їх до участі та результативності участі в учнівських предметних олімпіадах творчих конкурсах різних рівнів і напрямків.

 10. Розвиток матеріально-технічної бази та покращення умов освітньої діяльності освітнього закладу (відповідно фінансових можливостей, умов та особливостей воєнного стану).

      Усім мирного неба, невпинного руху вперед, успішного здійснення всіх планів та задумів. А підґрунтям щасливого життя та плідної професійної діяльності хай буде міцне здоров’я.